《Bump Up Business》講述的是一位即將出道的韓國流行偶像 Eden,他遇到了與他同屬一個經(jīng)紀(jì)公司的偶像 Ji Hoon。在見到 Ji Hoon 后不久,Eden 被告知他只有與 Ji Hoon 一起進(jìn)行商業(yè)同性戀表演才能出道。Eden 想拒絕這樣的現(xiàn)實(shí),但他聽從了經(jīng)紀(jì)公司的要求。Eden 和 Ji Hoon 仍然爭吵不休,但隨著時間的推移,他們開始變得親密起來。Ji Hoon 和 Eden 之間的誤會開始增加,他們能否消除誤會并找到對彼此的真情實(shí)感?
一九七八年十二月,中共十一屆三中全會召開,決定把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,作出了改革開放的重大決策,實(shí)現(xiàn)了新中國成立以來黨和國家歷史的偉大轉(zhuǎn)折,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。一九八四年,“百萬大裁軍”戰(zhàn)略宣布后,方邦彥、何有鄰、康寧三人幾乎同一時間從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),分別進(jìn)入外貿(mào)國企永江紡織廠、省計(jì)委以及鄉(xiāng)集體服裝廠,開始了各自的改革之路。彼時,改革風(fēng)起云涌。在經(jīng)歷八六年“第一次價格闖關(guān)”失敗后,方邦彥也遭遇了紡織廠改制困境并被迫離開。隨著改革的春風(fēng)再起以及“九二南巡講話”的發(fā)表,方邦彥又看到了新的希望。他與有志青年林云借風(fēng)創(chuàng)業(yè),走在了互聯(lián)網(wǎng)大軍的第一列。在國家理順了價格體系并且“第二次價格闖關(guān)”成功后,方邦彥不忘初心,毅然回到紡織廠,帶領(lǐng)大家積極參與國際競爭,使瀕臨倒閉的外貿(mào)國企扭虧為盈。進(jìn)入新世紀(jì)后,中國重新開啟“入世談判”,方邦彥抓住機(jī)遇,在國家政策的支持下完成了自己當(dāng)年紡織廠的改制夢想,突破重重關(guān)卡,實(shí)現(xiàn)了國企的現(xiàn)代化企業(yè)制度的轉(zhuǎn)型成功上市邁進(jìn)世界五百強(qiáng),并且一鼓作氣完成海外并購。與此同時,他的老對手也是大舅哥的戰(zhàn)友何有鄰也漸漸地在改革的浪潮中從墨守成規(guī),拘泥于體制開始解放思想,積極幫助企業(yè)改制,并且將全能型政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型職能;而他的老部下康寧在搞活集體企業(yè)的同時卻在利益驅(qū)動之下將企業(yè)據(jù)為己有,并利用收購紡織廠生產(chǎn)線來進(jìn)行走私犯罪,甚至不惜嫁禍昔日部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方邦彥,最終鋃鐺入獄。出獄后,康寧流落中東,并被黑道追殺,最后被自己恨之入骨的方邦彥救回,羞愧難當(dāng),在方邦彥與何有鄰的幫助下重新開始新的生活?!耙粠б宦贰钡膽?zhàn)略發(fā)布后,三個已近耳順之年的兄弟,舉杯展望,風(fēng)再起時,再度揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
沒問題編輯社職業(yè)編劇簡單和冉緲在沉浸式劇本創(chuàng)作中從對立到喜歡,彼此成長最終完成創(chuàng)作的故事。
外賣小哥李承御(袁梓銘 飾演)意外穿越到古代成了戰(zhàn)神大將軍。為了查明反賊一事,李承御假扮農(nóng)戶“臥底”進(jìn)清風(fēng)寨,成了寨主陳心柔( 孫琰清 飾)的贅婿。李承御利用自己現(xiàn)代人的“超前思維”開啟逆襲模式,一不小心還和陳心柔產(chǎn)生了情感羈絆……
該劇根據(jù)熱門小說IP改編,講述了年輕的心理醫(yī)師田牧遠(yuǎn)(李添諾 飾),為了查明當(dāng)年父母真正死因,進(jìn)入到當(dāng)?shù)刈罹邫?quán)威的心理研究機(jī)構(gòu)??笛芯恐行摹T谶@里不斷地遇到阻撓他調(diào)查的對手,這些對手或明或暗,一次次的對抗讓田牧遠(yuǎn)更加堅(jiān)定了調(diào)查的決心,并且最終在警方的幫助下,一舉將睿康的背后勢力逼出水面,竟然是一個名為影子的科技公司。這一家公司掛著科技的外殼,實(shí)際上做著非法的勾當(dāng),如果不是田牧遠(yuǎn)鍥而不舍地追查,恐怕還會有更多善良的人被其殺害,搗毀影子公司成為了田牧遠(yuǎn)新的目標(biāo)……
該劇以現(xiàn)代社會不良現(xiàn)象為故事題材,以廉潔公正、不攀附權(quán)貴,素有“包青天”及“包公”之名的包拯斷案為敘事手法,將以往影視作品中一貫嚴(yán)肅的包公斷案正劇模式,改為以幽默、輕松的兒童劇手法來體現(xiàn),是一種對現(xiàn)代不良現(xiàn)象的藝術(shù)批判和教育形式。
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