《GENERATION ZAPPED》是一部令人大開眼界的紀錄片,揭示了無線技術帶來的嚴重健康風險,從不孕癥到癌癥。通過采訪科學和公共衛(wèi)生專家以及對無線輻射高度敏感的人,該片提出了減少接觸和保護家人的方法。
2014年,彼得漢德克稱諾貝爾文學獎“應該廢除”,沒想到2019年,自己卻榮獲了此項殊榮!現(xiàn)年(2020)77歲的漢德克總是語出驚人,是德語世界最受爭議的作家。二戰(zhàn)期間出生的他,于少年時期開始創(chuàng)作,自殺母親和酗酒繼父皆曾入筆。23歲發(fā)表劇作《冒犯觀眾》引爆空前轟動、一舉改寫劇場史,之后更與德國電影巨擘文溫德斯共創(chuàng)影史經(jīng)典。創(chuàng)作半世紀以來,這位靦腆卻挑釁的作家,透過自己獨到的文體與節(jié)奏,已揮就超過60部著作。 本片探索彼得漢德克如何從鄉(xiāng)間青年步上文學之巔,劇組來到他的巴黎郊區(qū)住宅與他展開對話。跟隨鏡頭,和漢德克一起穿越林間、走過四季,聆聽他朗讀游歷隨筆,分享他對蘑菇、針線活的熱愛。他的妻女也相繼入鏡,為世人剖繪這位爭議大師鮮為人知的過往細節(jié),沐浴在稍縱即逝的日常靈光。
DISTURBING THE PEACE is a story of the human potential unleashed when we stop participating in a story that no longer serves us and, with the power of our convictions, take action to create new possibilities. DISTURBING THE PEACE follows former enemy combatants - Israeli soldiers from elite units and Palestinian fighters, many of whom served years in prison - who have joined to...
一名印度裔美國選手連續(xù) 12 年贏得著名的斯克里普斯全國拼字比賽冠軍,這是體育史上保持最久的記錄?!镀醋滞酢分v述了四名印度裔美國學生在追求贏得標志性錦標賽冠軍這一夢想道路中的起起落落。這部電影從 CNN 的桑吉·古普塔博士和法里德·扎卡里亞、喜劇演員哈里·科達博盧、ESPN 的凱文·內(nèi)甘迪、1999 年斯克里普斯全國拼字比賽冠軍、努普爾·拉拉等人的精彩視角,探索了這一令人難以置信的勝利背后的原因,以及給社會帶來的影響。薩姆·雷加擔任導演和制片人。由克里斯·韋勒制作。
「在你過世之後,你希望留給這個世界什麼?又希望後世的人們?nèi)绾慰创??? 史帕汀格瑞,演員、劇作家、表演藝術家、傳記作家,同時也是一位知名的獨白表演者,2004年自殺身亡。 執(zhí)導過《性、謊言、錄影帶》、《瞞天過?!返绕慕皙劥髮返俜宜鞯掳?,從格瑞生前電視節(jié)目訪談和戲劇表演共約九十小時的錄像中,剪輯出一個與眾不同的故事,演繹格瑞的一生。
《一念》紀錄一位醫(yī)生從臨床醫(yī)療執(zhí)行,到對于生命因有更深層的體悟而撰書甚至到處演講推廣。影片以正值青春年華但身體卻因傷癱瘓的病人,雖意識清楚能說話,無知無覺的身軀使其沒有活下去的動力。以及兒女面對父母生重病,在醫(yī)護過程放手與不舍之間的天人交戰(zhàn)導演陳志漢表示:“生死一向是生命重要課題,我關注無效醫(yī)療的議題,以及人的思維和喜怒哀樂,我覺得是有助于此議題尋求解決及討論的借鏡。”相信看了本片的人都可以找到一些出口及方法。
1983年春天,蘭陵劇坊4歲,《演員實驗教室》在臺北國立藝術館首演,共演出8場。 1991年,劇團解散。但是每十年,他們會聚在一起,重演一齣老戲。 2018年春天,蘭陵40歲,《演員實驗教室》在臺北國家戲劇院重演,共演出4場。 2018-2019年秋天,在烏鎮(zhèn)、上海、北京、西安、廈門、成都六個城市巡演,共演出19場。 2020-2021年,因為疫情,劇場活動全球暫停。 2022年春天,在臺中歌劇院、高雄衛(wèi)武營、臺北國家戲劇院演出,共演出6場。 旅程種種,是以記之。
楓丹白露酒店前泳池服務員吉安卡洛·格蘭達 (Giancarlo Granda) 分享了他與一位迷人的年長女性貝基·法威爾 (Becki Falwell) 以及她的丈夫、福音派特朗普堅定支持者小杰里·法威爾 (Jerry Falwell Jr.) 長達 7 年的戀愛關系的私密細節(jié)。
癌細胞是細胞變異產(chǎn)生的錯誤結(jié)果,一旦無法摧毀,則會分裂擴散,這是人類作為細胞生物所要承受的痛苦之一。目前有效抗癌的手段只有射線療法,但科學家們一直在此領域上研究,并取得了一定進程。
35年前,這裡曾經(jīng)是我出生、成長的老木屋。這裡不只是家族三代人的記憶,同時也是我對祖父母最后的記憶。直到長大成人,我才明白,長掛在老家大廳上的那張畫像是我從未見過的阿公。60年來,這張畫像成為家人的禁忌,沒人能提及這個男人,他的名字,或是任何他的過去。這部紀錄片即是關于我們對于他的追尋,以及愛與恨。
古諾楓是古風部落舊名,布農(nóng)語的意思是「遍生茵蔯蒿」的地方。卓楓國小的孩子們出生在這裡、在這裡讀書成長。部落規(guī)模不大,所以他們彼此親如家人;因為歌聲,所以他們四處比賽、表演,全國皆聞;全校只有 23人,所以他們始終面臨著廢/併校的焦慮。這是一個關於(多種意義下的)偏鄉(xiāng),的故事。以三個學生(家庭)為主要拍攝對象,從他們的生活、眼中和話語來串起卓楓國小與古風部落的現(xiàn)況和故事;關於布農(nóng)族、關於部落遠景、關於大家對教育的想像、關於孩子們的歌聲,關於幸福。 即使,發(fā)生在學校周圍的事情一場又一場、人們來來去去、節(jié)慶過了又來,時序走過了冬天春天,校園裡的老楓樹度再次茂密,孩子們將在夏天畢業(yè)。唱歌對他們來說,已經(jīng)是一件不只是比賽的事。他們在走路的時候唱歌、在排隊的時候唱歌、在山上和家裡,他們無時無刻的在這裡和那裡,都大聲唱歌。歌繼續(xù)唱過了一首又一首,卓楓仍然在這裡。幸...
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