簡(jiǎn)介：夜深人靜，白日的束縛悄然褪去，是時(shí)候迎接真實(shí)的自己。在這里，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一場(chǎng)感官的極致盛宴。每一次心跳，都是對(duì)寂寞長(zhǎng)夜最有力的回?fù)?。探索未知，體驗(yàn)前所未有的私密與刺激。別再壓抑，點(diǎn)擊開啟屬于你的午夜狂歡。

簡(jiǎn)介：專業(yè)院校畢業(yè)的音樂才子劉福星（孟鵬 飾）以自己專業(yè)的眼光發(fā)掘了露娜（王勉 飾），經(jīng)過嘔心瀝血的栽培，親手將她捧為明日之星。卻不曾想，到達(dá)一定高度后的露娜野心膨脹，不愿將自己的榮耀分與劉福星，選擇了離開。被放棄的劉福星，從此一蹶不振，對(duì)自身產(chǎn)生懷疑的他再難以建立起對(duì)藝人的信任，即使女友姚姚（張垚 飾）一直陪伴在身側(cè)，帶著她受苦受累受冷眼，也只是徒增劉福星壓力而已，就在他以為自己會(huì)稀里糊涂過完余生之時(shí)，他遇上了年幼喪父，母親改嫁，從小跟隨爺爺長(zhǎng)大的少女小希（蔣欣悅 飾），爺爺為了給她留下賴以為生的金錢，選擇了自縊。讓這個(gè)少女不得不踏上尋找最后一個(gè)親人的遠(yuǎn)途，但是母親卻比想象中決絕，沒有給她留下絲毫線索。小希只能將最后的希望，放在《夢(mèng)想天堂》的舞臺(tái)，只要自己上了電視，媽媽就能看到自己，媽媽就會(huì)來找自己....

簡(jiǎn)介：該片講述了海歸富二代求助公益熱線從而找到自己生存的價(jià)值和真愛的故事。作為一部主旋律題材影片，向觀眾展示了現(xiàn)代都市環(huán)境下，人們的親情和愛情，同時(shí)也向觀眾展示了公益組織求助服務(wù)中心熱心、公正的形象。

簡(jiǎn)介：二十年前，駝隊(duì)的一員道爾吉，在半路上奄奄一息，臨終前他拜托好友帕拉木，以后關(guān)照他不滿三歲的兒子嘎勒泰。然而，當(dāng)帕拉木再回來找他們的時(shí)候，卻已人走屋空......　　二十年后，成年的嘎勒泰把老奶奶一人留在家里，跟隨奇石大王朝魯以收購(gòu)、販賣奇石為業(yè)維持生活。朝魯是奸詐的商人，同時(shí)也是帕拉木的仇人。他知道，帕拉木家有一塊值錢的寶貝奇石。朝魯對(duì)它早已垂涎三尺，想占為己有，但苦于無從得手。單純的嘎勒泰聽信了朝魯?shù)闹e言，誤認(rèn)為帕拉木是二十年前害死他父親的元兇，決心去盜奇石，為父報(bào)仇......

簡(jiǎn)介：楊?yuàn)檹男旭偟能囍行褋?，發(fā)現(xiàn)自己已失憶，旁邊駕車的男人聲稱是她的丈夫，為了幫她找回記憶，申成駕車帶著楊?yuàn)欀刈弋?dāng)年兩人一起旅行的自駕之路，但是楊?yuàn)櫚l(fā)現(xiàn)這一切都是謊言。

簡(jiǎn)介：一個(gè)擁有六百年歷史的山村，人們以山為伴，壘石而居，保留著中國(guó)農(nóng)耕文化的傳統(tǒng)基因。當(dāng)年節(jié)如期而至，這里的生活開始沸騰了：撣塵、祭灶、趕大集、候新客等系列民俗讓人們感受到了年的味道。

簡(jiǎn)介：這是一部描寫青海藏族地區(qū)非遺文化遺產(chǎn)傳承的影片。在美麗的阿洛草原上，因?yàn)榉俏镔|(zhì)文化“拉伊”、“逗唱”兩位主人公而展開的愛情故事。

簡(jiǎn)介：偏僻的坪壩村距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十余公里。偏僻的平壩村距離鄰村約十七公里。偏僻的平壩村用幾間“廢墟”似的瓦房充當(dāng)學(xué)校，沒有教師甘心留此任教。這所學(xué)校仿佛成了幽靈的洞穴……偏僻的平壩村人貧志短。多少年來，從這里走出去的大學(xué)生只有一個(gè)一一村支部書記的女兒顧葉！這只從山溝里飛出去的金鳳凰，早已不愿留戀母地。日思夜想的想要徹底的飛出偏僻的平壩村，飛向城市……與顧葉青梅竹馬、兩小無猜得退伍兵劉未，在軍隊(duì)復(fù)現(xiàn)役期間充分認(rèn)識(shí)到文化的重要性，回想起偏僻的平壩村教育落后、條件艱苦，留不住有學(xué)識(shí)、有能力的好老師，做不到城鄉(xiāng)教育結(jié)合的教育水平。于是，發(fā)展家鄉(xiāng)的教育事業(yè)成了劉未得終極目標(biāo)。他放棄自己發(fā)展前途的機(jī)會(huì)，在阻礙重重之中，立志回鄉(xiāng)“先致富，再興學(xué)”。他的名號(hào)“瘋子”在人群中流傳開來……年輕的女教師文研從小到大想做有意義的事情，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了一一援教！她不相信偏僻的平壩村永遠(yuǎn)偏僻，決心在此扎根，幫助平壩村的人們建設(shè)平壩村……偏僻的平壩村沒有幾個(gè)人支持“瘋子”劉未。劉未只能孤獨(dú)地奮斗，他將“劉家?guī)r”的幾塊荒地開墾成菜地。后來，這幾塊菜地成了劉未得蘋果園。豈料，蘋果即將豐收時(shí)節(jié)，果實(shí)僵了，毀了劉未的希望，經(jīng)文研的同學(xué)朱蘭地質(zhì)研究得出結(jié)論：偏僻的平壩村不可以種植蘋果樹，而利于栽種梨樹。劉未憂傷過后，盡數(shù)砍掉蘋果樹，栽上梨樹。有時(shí)一年春來到，“劉家?guī)r”成了一片香雪?！瓪v經(jīng)磨難，平壩村的人們終于理解了劉未與文研。雪梨成了平壩村的發(fā)展主題?！跋戎赂?、在興學(xué)”，“自力更生、不給政府找麻煩”的口號(hào)在平壩村的人們心中喊響！偏僻的平壩村成了梨花的海洋，漫山遍野白茫茫，處處可聞梨花香！……偏僻的平壩村雪梨豐收，又陷入了銷售的苦海之中。道路不好，雪梨無法運(yùn)出平壩村。此時(shí)的平壩村人心向上，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。在村黨支部顧書記的帶領(lǐng)下，平壩村的父老鄉(xiāng)親齊上陣，先修路，再運(yùn)梨……正當(dāng)平壩村湊齊重建學(xué)校的錢，卻有了“并?！憋L(fēng)波。尋找旗桿成了平壩村的人們的頭等大事。為了表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)，人們欲用一根么沒有結(jié)頭的樹來豎旗幟。終于，這樣的旗桿沒有找到……平壩村的人們的舉動(dòng)引起了教育部門的高度重視，結(jié)合平壩村的實(shí)際情況，在平壩村的學(xué)校前豎起一根嶄新的旗桿。從此，五星紅旗在平壩村的學(xué)校上空迎風(fēng)飄揚(yáng)……雪梨成了平壩村的致富工具；平壩村的雪梨叫響了自己的名字，賣出了自己的品牌；偏僻的平壩村不再偏僻！后來，平壩村的人們真正富起來了；平壩村成了雪梨基地；平壩村的學(xué)校成了重點(diǎn)小學(xué)

簡(jiǎn)介：影片通過男孩葉小軍與爸爸葉大明在松陰溪邊的堅(jiān)守，終于拍攝到秋沙鴨的故事描述，以尋找“國(guó)寶”中華秋沙鴨為故事主題，反映松陽(yáng)良好的生態(tài)環(huán)境與人們重視環(huán)境保護(hù)的觀念，及鄉(xiāng)村振興的積極意義。是一部溫馨，溫暖，誠(chéng)意的正能量之作。影片以尋找秋沙鴨為故事主題，宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境，人與自然和諧相處的生態(tài)理念。該影片以松陽(yáng)田園風(fēng)光、傳統(tǒng)村落為主要場(chǎng)景，講述幾個(gè)傳統(tǒng)手工藝人在拯救老屋過程中發(fā)生的一些故事，以及他們對(duì)鄉(xiāng)村振興的思考。影片中出現(xiàn)大量松陰溪的美麗畫面，同時(shí)穿插古村落等農(nóng)耕文化元素。表現(xiàn)了松陽(yáng)非遺文化保護(hù)發(fā)展的良好現(xiàn)實(shí)，展現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的美好圖景。

簡(jiǎn)介：何勇刑滿釋放，重返社會(huì)，由于生活各方面的脫節(jié)，物是人非，何勇和弟弟的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞，由于敏感和身份，使得自己感覺到備受另類的關(guān)注，在此之中失去親情、友情;何勇為了挽回，獨(dú)自踏上尋找自我的道路。

簡(jiǎn)介：影片以塔克拉瑪干沙漠考古探尋為背景，通過發(fā)掘祖輩遺物串聯(lián)龜茲古國(guó)的神秘傳說與永恒愛情主題，采用歷史記憶與現(xiàn)代探尋的雙線敘事。故事圍繞文化寶藏的發(fā)掘過程，展現(xiàn)古人類生存、勞動(dòng)與繁衍的智慧，揭示沙漠腹地龜茲文化的傳承脈絡(luò)。

簡(jiǎn)介：建筑系學(xué)生章佳賢因?yàn)閰⒓涌拐鹪O(shè)計(jì)大賽受挫，前往地震區(qū)考察自己設(shè)計(jì)的可行性，過程中結(jié)識(shí)了守山人爺孫倆，隨著時(shí)間推移與爺孫倆產(chǎn)生了深刻情感，就當(dāng)章佳賢即將離開之際，爺爺出了意外，抓盜伐者過程中摔傷了腿，章佳賢決定留下來，開始思考巫云珠爺孫倆的未來，該如何繼續(xù)。