一場滅門慘案，讓原本逍遙浪蕩的關(guān)宏宇成了在逃的通緝嫌犯。身為刑偵支隊隊長的雙胞胎哥哥關(guān)宏峰，誓要查出真相，但出于親屬回避的原則，警隊禁止關(guān)宏峰參與滅門案的調(diào)查工作。關(guān)宏峰義憤辭職。調(diào)任了代支隊長的周巡處于破案壓力，也為了追尋關(guān)宏宇的下落，設(shè)計讓離職的關(guān)宏峰以“編外顧問”的身份繼續(xù)參與各大重案要案的調(diào)查。而警隊所有人都被隱瞞了。由于罹患“黑暗恐懼癥”，白天和黑夜出現(xiàn)在警隊的“顧問關(guān)宏峰”，其實是由孿生兄弟二人白夜分飾，性格迥異的兄弟兩人在警隊中馬腳不斷，背負(fù)著隨時被周巡及各路人馬發(fā)現(xiàn)的危險，一路偵破了各種大案要案，目的只是想伺機(jī)調(diào)閱滅門案的案卷查出真相，以還清白……

　　李萍（梅婷 飾）是一名煙廠的女工，懷揣著對愛情的幻想，她將一張字條偷偷藏在了煙盒之中，正是這張字條讓一個名叫吳天亮（王志文 飾）的男人走進(jìn)了李萍的生活。順理成章地，李萍和吳天亮結(jié)婚了，可是，婚后的生活卻并不如李萍所想象的那樣美好，倒是吳天亮的部下王小毛（佟大為 飾）和李萍十分投緣。
　　終于，李萍向吳天亮提出了離婚，之后，她名正言順的和王小毛走到了一起，兩人育有一女，生活很是幸福美滿。好景不長，在一次見義勇為中，王小毛英勇犧牲了，巧的是，吳天亮也剛剛失去了他再婚的妻子，就這樣，李萍和吳天亮再次相遇了，會有怎樣的故事發(fā)生在兩人之間呢？

　　出生于清末的熊育英，以自己的切身經(jīng)驗，深感中國之積弱，并進(jìn)而產(chǎn)生“教育救國”的思想，終其一生，熊氏都孜孜于江西和中國的教育事業(yè)：開辦小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，培育出一批批中國現(xiàn)代史上的精英人物：鄒滔奮、張國燾、饒漱石……
　　中國古代有“太上立德，其次立功，其次立言”之說。許多教育家在教育上都不重著書立說而更重躬行實踐，熊育英便是如此。 “吾欲托之空言，不如見之行事之深切著明也”。在一生漫長的教育生涯中，熊育英雖然并未給后人留下什么教育著作和系統(tǒng)完整的教育思想，然而，他卻以自己孜孜砣砣，身體力行的教育實踐，深刻影響著江西近現(xiàn)代教育的歷史面貌，為江西近現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。其教育業(yè)績和影響，不僅為近代以來江西教育史上絕無僅有，即使是在近代以后的中國，也是罕有其匹的。
　　更難得的是，身為教育家的熊育英，身上具有快意恩仇、為國為民的“大俠之風(fēng)”，“師俠”二字，是對他的最佳寫照。通過塑造主人公熊育英的“師俠”形象，展現(xiàn)出一代中國教育家在中國教育現(xiàn)代化的道路上的艱難嘗試，同時，也折射出中國歷史最波瀾壯闊30年的大時代變遷……