情景喜劇有很多，關(guān)于家庭的情景喜劇比比皆是，關(guān)于家庭&成長(zhǎng)的情景喜劇不計(jì)其數(shù)，關(guān)于家庭&成長(zhǎng)&朋友的情景喜劇如山似海，可是，發(fā)生故事在70年代的家庭&成長(zhǎng)&朋友的情景喜劇僅此一部——70年代秀。在這個(gè)瘋狂的時(shí)代里，我們看著另類的六人行，看著瘦瘦鄰家男孩與典型父母二人組在一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的屋檐下的笑料連連。看著瘦瘦鄰家男孩與隔壁紅發(fā)女孩如何青梅竹馬兩小無猜卻時(shí)時(shí)能讓你捧腹不堪。看著瘦瘦鄰家男孩與被以后準(zhǔn)是“妻管嚴(yán)”的無腦漂亮臉蛋，暗戀自己女朋友的哥們，說著一口笑死人英語其實(shí)一點(diǎn)也不純潔的外國交換生在自家的地下室里如何妙語連珠侃侃而談口若懸河俐齒伶牙。70年代的青春，70年代的愛情，70年代的友誼，70年代的家庭，70年代的躁動(dòng)，70年代的秀

市原隼人主演映畫<武士老師>公布預(yù)告映像，故事改編自黒江S介的同名漫畫，幕末斗士武市半平太穿越到現(xiàn)代的時(shí)代劇喜劇映畫，忍成修吾、奧菜恵共演。 　　11月18日“薩摩”“長(zhǎng)州““土佐”先行公映。

　　電視連續(xù)劇《唐山孤兒》是以震驚世界的唐山大地震，以及震后唐山人民以堅(jiān)強(qiáng)的意志重建美好人生為大背景而創(chuàng)作的，全劇用溫情而委婉的筆觸，描寫了災(zāi)難后人們克服心靈創(chuàng)傷、堅(jiān)韌不拔地奮斗、走向健康人生的動(dòng)人故事。
　　本劇的主人公袁佑寧原本生活在一個(gè)幸福的家庭里，從小的理想是成為像父親一樣優(yōu)秀的醫(yī)生。1976年7月28日，佑寧十三歲，突如其來的唐山大地震，把一切都改變了。
　　地震奪走了佑寧父母的生命，使二妹佑杰變成了一名高位截癱病人，還給她留下了一個(gè)在地震廢墟上出生的小妹，十三歲的佑寧，一夜之間變成了這個(gè)由五個(gè)孤兒組成的家庭的家長(zhǎng)。
　　地震后，在黨和政府的關(guān)心下，佑寧受傷的弟妹被送往外地治療，佑寧和佑男被送到石家莊育紅學(xué)校。在育紅學(xué)校里，佑寧遇到了她人生的第一個(gè)老師。老師告訴她，她應(yīng)該學(xué)會(huì)和別人相處，只有這樣，她和她的弟妹才可能擁有一個(gè)健康快樂的人生。
　　佑寧高中畢業(yè)回到唐山以后，住在舅媽家過著寄人籬下的日子。在最艱難的時(shí)候，父親生前工作過的醫(yī)院和鄰居蘇伯母一家向她們伸出了援助之手，同時(shí)，佑寧也遇到了她的初戀。
　　老二佑杰是一個(gè)跳芭蕾舞的孩子，地震后頸部以下全部癱瘓，成為一個(gè)終生要躺在床上的人。佑寧和她的弟妹莊嚴(yán)地在門前種下了一棵姐姐樹，他們共同培育著那棵受過傷的小樹，也祈禱佑杰的身體能象這小樹一樣，在傷后能繼續(xù)健康成長(zhǎng)。當(dāng)佑杰終于明白了可怕的事實(shí)以后，她痛苦過，絕望過，甚至要求結(jié)束年輕而無望的生命。但每一次，來自姐弟和周圍人的愛使她活了下來。在漫長(zhǎng)的病榻生活中，佑杰痛苦地、艱難地思考著生命的真正意義及價(jià)值。
　　而佑寧時(shí)刻也不忘母親臨終前對(duì)她的囑托，她一心只想把弟妹攏到一起，生活在一個(gè)屋檐下。與此同時(shí)自己也時(shí)刻努力學(xué)習(xí)向著自小的理想目標(biāo)邁步前進(jìn),她的好學(xué)、上進(jìn)、自愛深深地吸引了兒時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手彭子陽疼惜的目光?？墒菫榱说艿苡勇?shù)臍w來，佑寧放棄了考上夜大就讀的機(jī)會(huì)，為了母親臨終的囑托她甚至拒絕了子陽的愛情?？墒亲雨栆蝗缂韧脑趯W(xué)習(xí)生活上關(guān)心幫助著佑寧, 在子陽的關(guān)愛下，她終于順利的取得大專文憑。子陽在為佑寧慶祝畢業(yè)的當(dāng)晚,看著那個(gè)心底里其實(shí)早已愛上的男人,佑寧終于敞開冰封已久的心扉，接受子陽的同時(shí)兩人也約定共同承擔(dān)照顧弟妹的責(zé)任。佑寧和子陽結(jié)婚了，并有了屬于自己的房子、有了自己和弟妹的家，她似乎實(shí)現(xiàn)了母親臨終前的那個(gè)愿望。
　　但是令她想不到的是，災(zāi)難不僅使他們失去了父母，還使弟妹們的心靈都受到不同程度的創(chuàng)傷，在大地震以及父母雙亡的陰影下，弟妹們個(gè)性無序成長(zhǎng)，無法在一起和睦相處。特別是她，不能正確理解母親的遺愿，卻一味的要求弟妹按照她的設(shè)想生活，尤其在弟弟佑聰?shù)膶W(xué)習(xí)上分歧很大，以至于他們彼此傷害，子陽也漸漸覺得這份責(zé)任并不好承擔(dān)。當(dāng)佑聰跟著一群高年紀(jì)學(xué)生哄鬧時(shí)無意中錯(cuò)手重傷了對(duì)方，為此獲得二年刑期之后，佑寧偷偷的打掉了那個(gè)讓子陽曾經(jīng)滿心期待的孩子，這一次真正傷了子陽的心，他認(rèn)為照顧弟妹的同時(shí)不應(yīng)該影響到他們兩人之間的生活。好不容易聚在一起的親人們很快又各奔東西，子陽在院長(zhǎng)的幫助下去了國外繼續(xù)留學(xué)深造，佑寧也和心愛的人分手。
　　在人生迷茫的時(shí)候，醫(yī)院院長(zhǎng)嚴(yán)霖拿出了地震前一晚佑寧的父親寫給嚴(yán)霖的一封信，在那封信里，爸爸談到，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，首先要成為一個(gè)人格健全心靈健康的人。嚴(yán)霖問佑寧，當(dāng)你為自己的家和自己的人生理想而奮斗的時(shí)候，你成為一個(gè)心靈健康的人了嗎？
　　爸爸的信讓佑寧猛醒，弟弟妹妹也用她們的行動(dòng)教育了她，多年來與她相濡以沫的蘇家也用他們無私的愛，使佑寧知道了什么才叫真正的愛。佑寧終于明白了，母親的囑托，是母親給他們留在這個(gè)世上的最后的愛，是希望他們能沐浴在愛里成長(zhǎng)。在一次次的挫折中，在痛苦的思考中，佑寧學(xué)會(huì)了和他人相處，學(xué)會(huì)了愛。
　　佑聰在一直默默愛著佑寧的淮南的幫助下，開始了全新的生活，他們努力鉆研電腦這一新興事物，不僅做出成績(jī)還找到生活的方向，同時(shí)也獲得一份真正屬于他們自己寶貴的愛情。
　　佑寧經(jīng)歷了多年的奮斗，也一步步向自己的理想靠近，通過競(jìng)爭(zhēng)獲得醫(yī)院進(jìn)修機(jī)會(huì)拿到研究生文憑的她終于成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
　　佑杰殘疾的生命經(jīng)過多年的歷練，變得越來越從容、大度，閃耀出動(dòng)人的光輝。她知道了，一個(gè)人，因?yàn)闊釔凵?。她熱愛藍(lán)天、白云，熱愛一花、一草，熱愛每一個(gè)幫助過她和沒幫助過她的人。她要為這愛而活著，實(shí)現(xiàn)自己人生真正的生命價(jià)值，她出版了《太陽已經(jīng)升起》一書。因?yàn)橛咏艿拇嬖?，也使她的姐姐弟弟們懂得了珍惜生活，珍惜生命，彼此相愛?br/>　　而佑寧其他的弟妹也都經(jīng)歷了各自的人生磨難后，健康地成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人充滿了愛的人。
　　在地震三十周年這一天，佑寧和她的弟妹們又重新集合在一起，他們向地震紀(jì)念碑獻(xiàn)上了一束潔白的花。
　　災(zāi)難，使她們的人生發(fā)生巨大的變化，帶給她們永世難忘的心理創(chuàng)傷；但也正是災(zāi)難，使本劇的主人公從淺薄走向深刻，從狹隘走向?qū)捜荩瑥哪懬幼呦驁?jiān)強(qiáng)，從自私變得熱愛生命、熱愛他人，熱愛社會(huì)，變得富于愛心和樂于助人，從相互疏離到相互依存，相濡以沫，更加珍惜親情、友情、愛情。幾條無助的生命，在災(zāi)難中歷盡艱辛，一步步走向幸福，走向崇高的人性，為愛、為一代人心靈的成長(zhǎng)奏響了一曲深情的長(zhǎng)歌。

愛德蒙·唐太斯是一名 19 歲的水手，他被誣告犯有叛國罪，未經(jīng)審判就被囚禁在馬賽附近一座陰森的島嶼堡壘伊夫堡。被囚禁多年后，他終于逃脫，并以基督山伯爵的身份，計(jì)劃向那些冤枉他的人進(jìn)行報(bào)復(fù)。

　　Netflix四集紀(jì)錄片，五個(gè)來自印度最低種性的女孩，在一家為她們提供14年免費(fèi)教育（2年學(xué)前+12）的住宿學(xué)校的成長(zhǎng)過程。
　　算了一下，斷斷續(xù)續(xù)拍了八九年，有的從學(xué)前班跟拍到初中，有的從初中跟拍到進(jìn)入社會(huì)工作。這所叫做Shanti Bhavan 的學(xué)校，創(chuàng)辦人是一個(gè)美籍印度商人，在49歲的時(shí)候，也就是1997年，決定回到印度，為當(dāng)?shù)刈罡F的家庭建一所學(xué)校。這些有機(jī)會(huì)獲得免費(fèi)教育的孩子，有一個(gè)責(zé)任，那就是找到工作后，必須幫助自己的家庭和社區(qū)，而不是一走了之。
　　這些孩子的成長(zhǎng)是充滿了矛盾的，不斷在安全穩(wěn)定的學(xué)校和貧困的家庭環(huán)境中轉(zhuǎn)換，在現(xiàn)代價(jià)值和印度傳統(tǒng)價(jià)值中掙扎，從而塑造一個(gè)獨(dú)立的自我。雖然是免費(fèi)教育，對(duì)于這些家庭來說，要相信自己的孩子，在14年，甚至17年（加上3年大學(xué)，也是由這所學(xué)校支付學(xué)費(fèi)）后可以幫助改善家庭，也是一個(gè)漫長(zhǎng)的投資。雖然印度很窮，充滿不平等，還有各種讓人覺得匪夷所思的風(fēng)俗，（比如其中一個(gè)女孩，她的祖母一直等著她長(zhǎng)大嫁給她的兒子，也就是女孩的叔叔。因?yàn)橛辛私邮芙逃臋C(jī)會(huì)，女兒拒絕了祖母的要求，現(xiàn)在她已經(jīng)成為一名記者，出了一本書），但在印度，民間可以專心辦一所這樣的學(xué)校，除了經(jīng)費(fèi)，不用擔(dān)心其它，可以讓這些孩子的教育過程不被中斷。這所學(xué)校是混合教育，之所以紀(jì)錄片把鏡頭對(duì)準(zhǔn)女孩，是因?yàn)樗齻兂朔N姓，還要面對(duì)性別帶來的不公平。