該劇的制片人李語(yǔ)介紹說(shuō)，《青春旋律》在劇本創(chuàng)作初期就多次組織首都各高校的往屆、應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行座談、交流，力求能夠探察到當(dāng)今畢業(yè)生群體的社會(huì)觀、價(jià)值觀、人生觀，挖掘他們?cè)诰蜆I(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的真實(shí)故事和生活狀態(tài)。雖然一部短短的８集電視劇不能賦予及承載更多的內(nèi)涵，但還是希望該劇能夠引起這個(gè)群體的共鳴和關(guān)注，能夠適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和啟發(fā)他們確立一個(gè)正確的就業(yè)觀。
　　本劇由著名導(dǎo)演桑華執(zhí)導(dǎo)，古巨基、詩(shī)雅、蔣夢(mèng)婕、馬蘇、楊洋、金希澈、周覓、吳浩康、黃圣依等人傾情加盟，計(jì)劃于今年年底在央視播出。（

故事發(fā)生在解放初期，護(hù)士岳秀清愛(ài)上了和軍代表彭涌，同時(shí)愛(ài)上他的還有護(hù)士阿錦和丁靜蘭。不幸的是，組織安排岳秀清和彭涌的上司結(jié)了婚，而彭涌則和阿錦走到了一起，就這樣，兩個(gè)并不幸福的家庭誕生了。很快，岳秀清就生下了一個(gè)可愛(ài)的孩子給她取名為如霞，而彭涌也有了可愛(ài)的小女兒如月，不久之后，彭涌因?yàn)檎螁?wèn)題遭到了發(fā)配，阿錦背井離鄉(xiāng)逃出國(guó)外，留下小小的如月被秀清收養(yǎng)。因?yàn)槿缭绿厥獾纳矸?，秀清?duì)她格外的照顧和喜愛(ài)，甚至常常因?yàn)槿缭露雎粤俗约旱挠H生女兒如霞，這讓如霞感到非常的傷心。之后，如霞愛(ài)上了名為文生的男孩，巧合的是，文生正是丁靜蘭的孩子。

　　《湖光山色》以河南社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)時(shí)期和南水北調(diào)為背景，描繪了當(dāng)代中原地區(qū)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中的痛苦、歡樂(lè)和希望，謳歌了中國(guó)傳統(tǒng)文化中人與人、人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)秀傳統(tǒng)理念，是一部帶有濃厚鄉(xiāng)土氣息、懷鄉(xiāng)感情的現(xiàn)實(shí)主義電視劇。

　　在民國(guó)初年的香島，沉香、阿珍、如煙、有君、桂平、鄭紅六個(gè)花季少女因被刺上象征海神娘娘的刺青，而從小就背負(fù)了沉重的詛咒。沉香帶領(lǐng)著姐妹們逃離，十年后在遙遠(yuǎn)的雙魚(yú)堡再度相遇，她們已經(jīng)長(zhǎng)成美麗的少女，然而心中的刺青仍然是無(wú)法言說(shuō)的痛楚。沉香與雙魚(yú)堡族長(zhǎng)的長(zhǎng)子蔡知銘真誠(chéng)相愛(ài)，盡管他們不信命運(yùn)，但最終成為了封建社會(huì)的犧牲品。阿珍出賣(mài)了姐妹們，獨(dú)自逃離，并在偶然間遇到沉香的姑父龍守望。一念之差，她假扮成沉香成為龍家的養(yǎng)女。當(dāng)她再次與沉香相遇時(shí)，為了掩蓋自己的真實(shí)身份，她不惜一切手段來(lái)迫害沉香。有君嫁給了阿俊，但阿俊卻深深?lèi)?ài)上了沉香。如煙與蔡知毅從最初的對(duì)抗逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檎嫘南鄲?ài)，但最終付出了生命的代價(jià)。
　　鄭紅的出現(xiàn)為姐妹們帶來(lái)了新的希望，她引領(lǐng)著她們從愚昧走向覺(jué)醒，從被壓迫走向反抗，最終踏上了革命的征途。在這段充滿曲折和挑戰(zhàn)的旅程中，六個(gè)少女經(jīng)歷了成長(zhǎng)、犧牲和覺(jué)醒，她們的愛(ài)情、友情和親情交織在一起，成為她們前行的動(dòng)力和支撐。這個(gè)故事深刻地反映了封建社會(huì)的殘酷和女性的堅(jiān)韌不屈，同時(shí)也展現(xiàn)了革命精神和對(duì)自由的追求。

林紅天生麗質(zhì)，不乏追求者，卻偏偏選中車(chē)隊(duì)的司機(jī)張力。婚后，林紅生下女兒張愛(ài)，兒子張強(qiáng)，一家過(guò)著其樂(lè)融融的生活。但好景不長(zhǎng)，兒子張強(qiáng)在六歲時(shí)因溺水造成精神障礙，使得家庭經(jīng)濟(jì)越來(lái)越拮據(jù)，好在張愛(ài)一直幫助母親照顧弟弟。林紅雖然覺(jué)得愧對(duì)女兒，但又不得不對(duì)兒子傾注更多的愛(ài)。在母親和姐姐的百般呵護(hù)下，張強(qiáng)的病況逐漸有了好轉(zhuǎn)。由于他在電腦方面的天賦，林紅同意兒子離開(kāi)家，獨(dú)立生活。