Indian classical singer Radhe and pop star Tamanna. Despite their contrasting personalities, the two "set out together on a journey of self-discovery to see if opposites, though they might attract, can also adapt and go the long haul.

　　學(xué)校有什么？有老師、有同學(xué)、有漂亮的校服、有青春、有歡笑、也有淚水。而這部紅極多年的系列劇在13年又有了最新的版本，繼續(xù)探討著老師與學(xué)生們的故事。
　　勝利高中是個(gè)問題高中，里面不乏有大量問題學(xué)生。新上任的2年2班的班主任鄭仁在（張娜拉 飾）連續(xù)考了5年教師資格卻仍舊落敗，最后臨危受命成了問題班級(jí)的班主任，和該班的另外一位班主任姜世燦（崔丹尼爾 飾）共同管理2年2班。而姜世燦則是名牌大學(xué)教科出身，教得好，又富有魅力，在學(xué)生和家長中頗具人氣，而他卻因?yàn)橐恍┰颍艞壛烁玫臋C(jī)會(huì)，來到了勝利高中執(zhí)教。班級(jí)里的學(xué)生則有的是學(xué)習(xí)派，像是宋河晶（樸世榮 飾）；有的是拳頭派，像是高南順（李鐘碩 飾）和樸洪秀（金宇彬 飾）。圍繞著這群學(xué)生，青春期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在此上演,說著他們成長的故事。

　　該劇以原國會(huì)議員魏大漢為中心，講述滿是傷痕的兄妹和鄰居們的家庭故事，將愉快地描寫有點(diǎn)不足有點(diǎn)歪曲的他們成為一個(gè)家庭聯(lián)合體的過程。是以家庭劇和愛情故事為中心并添加了政治諷刺劇風(fēng)格的作品。

　　講述了墨爾本市黑社會(huì)團(tuán)伙1996年到2004年的真實(shí)活動(dòng)，包括幫派之間的矛盾、械斗和火拼，以及由此產(chǎn)生的一系列謀殺案件，所使用的人名全都是真實(shí)的。根據(jù)該劇的描述，墨爾本最大的兩個(gè)幫派是莫蘭家族及其 "死對(duì)頭" －－從家族中分裂出去 "單干" 的卡爾 威廉姆斯。Moran家族的骨乾成員包括路易斯、馬克 和 杰森 莫蘭，威廉姆斯家族的骨乾成員包括卡爾 威廉姆斯、托尼 莫科貝爾、安德魯 文尼爾敏以及之后成為核心的維克多 布林卡特、蒂諾 迪布拉。此外，由阿方斯 甘吉塔諾、多梅尼克 嘉托、律師喬治 德芙特羅斯、馬里奧 坎德羅組成的 "卡爾頓幫" ，以及由尼克 拉德夫領(lǐng)導(dǎo)的 "俄羅斯幫"，也是不容小覷的力量。

　　張翠山和殷素素因無意中卷入了屠龍刀的紛爭，被迫流落到極北大洋的荒島，并在那里生下了一個(gè)兒子，取名為無忌。他們與金毛獅王謝遜一同度過了幾年在荒島上的平靜生活。但當(dāng)無忌九歲時(shí)，隨著父母回到中土，他們卻被江湖人士追殺。父母為了保護(hù)謝遜和屠龍寶刀的下落，選擇了自刎身亡。無忌自己則因受到玄冥神掌的傷害，寒毒入侵體內(nèi)，面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
　　盡管經(jīng)歷了這一切，無忌卻泰然處之，不為父母報(bào)仇，也不畏懼死亡。他從十二歲開始在蝴蝶谷求醫(yī)，到十四歲出谷，雖然經(jīng)歷了不少江湖風(fēng)浪，但依然過得自由自在。直到十四歲時(shí)，他護(hù)送楊不悔去昆侖山尋找父親，才真正踏入了江湖之中。在江湖中，無忌歷經(jīng)千辛萬苦，曾救治過許多武林人士，卻也遭受了背叛和恩將仇報(bào)的傷害。盡管他經(jīng)歷了種種挫折，但他依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在一次意外中，他進(jìn)入了一個(gè)群山環(huán)抱的翠谷，成為了一個(gè)世外桃源。在那里，他意外獲得了失傳已久的武功秘籍《九陽真經(jīng)》。

　　大陸版《魯冰花》是由葉鴻偉指導(dǎo)，竇智孔、楊蓉等內(nèi)地實(shí)力派演員主演的電視劇，講述了鄉(xiāng)村小學(xué)教師林雪芬在官洋村的故事。
　　臺(tái)灣版的電影和電視劇《魯冰花》都曾帶給觀眾無限感動(dòng)，這次重拍內(nèi)地版的《魯冰花》，制作人阮虔芷說：“重要的不是超越，而是要有新的看點(diǎn)。內(nèi)地這個(gè)版本會(huì)有很多新的元素，我們更注重人物的情感詮釋，并且著墨多在偏遠(yuǎn)地區(qū)師資的問題?！?/p>

廣州老城區(qū)一個(gè)有著四個(gè)兒子的大家庭，娶了天南海北的四個(gè)外地媳婦，由于生活習(xí)慣和文化背景的差異，產(chǎn)生了一系列爆笑故事。這些喜劇故事都來自于生活，有著鮮活的時(shí)代特色。