編劇劉向上日常時間安排相對自由,在家里負責兒子果寧、女兒果寶的教育陪護,妻子戴靜選擇在薪酬較高的外地公司打拼。隨著雙減政策的落地執(zhí)行,原來的計劃安排都勢必進行調整,夫妻倆在對政策的認知、理解等方面出現(xiàn)分歧。家長群里,來幫忙的老父親劉學廣表示不該減少作業(yè)量,還有個別家長質疑學習成績與考試結果,戴靜受這些影響放棄外地高薪職位回到家人身邊陪伴孩子成長。一系列事件發(fā)生后,他們才明白了教育需要德智體美勞全面發(fā)展。四口之家都在學習中享受快樂“雙減”,共同成長。
遲蘭是個在“文革”中含冤入獄的大學生,平反后在改革開放的大潮中走向了市場,成為私營企業(yè)家,但她致富不忘回報社會,沖破重重阻力,辦起了福利院,收養(yǎng)孤寡老人和孤兒。在她入獄、平反和創(chuàng)業(yè)的過程中,她年輕時代刻骨銘心的愛情,和她一同創(chuàng)業(yè)的生死之交,將她撫養(yǎng)成人的老共產黨員,以及她周圍形形色色的人物構成了一幅有聲有色的生活畫卷。也就是在這樣的生活流變中,遲蘭的性格得到了充分的展示,她的身上體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)展。
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