該劇以與時俱進的發(fā)展變革為大背景，以一批新兵從入伍到逐漸成長為合格士兵的過程為故事脈絡(luò)，以造就新型智能化士兵為藍本，講述了一群普通基層官兵尤其是新兵的成長史和心靈史，塑造了具有鮮明時代特色的指導員、連長、班長、戰(zhàn)士等一組組群像。

　　該劇故事起源于一場意外災(zāi)難：20多年前，3位母親在同一家醫(yī)院同一天生下3個男孩，沒想到正趕上唐山大地震，慌亂之中3個孩子誤被沒有血緣關(guān)系的母親錯抱回家。3個男孩分別取名為劉震、楊抗震、高震寶，并各自在知識分子、普通市民和山村農(nóng)民的3個家庭父母的呵護下長大成人。一天，劉震意外受傷，驗血時使他的母親夢平突然發(fā)現(xiàn)原來自己含辛茹苦地養(yǎng)育了20多年的兒子并不是親生的，于是，一場情感與血緣的糾葛和紛爭波瀾迭起，直到對簿公堂。3對父母面對自己養(yǎng)育了20多年的兒子，無論在心理還是在感情上都難以接受這嚴酷的事實；生長在考古學家、平民大雜院和農(nóng)村的三種不同環(huán)境中的3個孩子對于各自人生的換位同樣表現(xiàn)出無所適從，
　　全劇將相逢難相認的悲歡離合故事，巧妙地編織到3個家庭找子、爭子、認子的過程中，不僅生動地描繪了母子情、夫妻情、祖孫情等種種人世間的真摯情感，而且揭示并展現(xiàn)了不同背景、不同環(huán)境、不同文化層次的人們觀念的碰撞。劇中由馮憲珍和馮國慶扮演的知識分子夫婦、徐秀琳和馬恩然扮演的農(nóng)民夫婦、蔣耀玢和大力扮演的小學教師夫婦既樸實自然，又極具個性魅力，而著名劇作家黃宗江扮演的考古學家畢教授以及老演員韓善續(xù)扮演的高震寶的大舅等，也都非常生動傳神。
　　20歲的劉震是大學三年級學生，踢足球時不慎受傷，被送到自己小姨畢夢寧所在的醫(yī)院治療，需要輸血，但夢寧發(fā)現(xiàn)其父母與之血型不符。她詢問姐姐畢夢平，夢平感動十分突然，不可思議。然而，被夢平的丈夫劉敬賢隔墻聽到，敬賢誤會了妻子，卻又將誤會埋藏在心里。身為編輯的夢平雖然工作繁忙，但她不得不開始了尋找親子的“艱苦征程”。
　　劉震之所以取其名，是因為生于76年唐山地震波及北京的那一夜里。夢平去找劉震出生時的那家小醫(yī)院，而醫(yī)院又隨著“文革”的結(jié)束而取消。夢平只好去尋找同時生孩子的“產(chǎn)友”。
　　楊抗震生在普通市民家庭，父母在他四歲時就已離婚，他雖判給了父親，但對其面臨下崗的小學教師的親母淑霞來說，他是離不開的幫手。夢平找到了楊抗震這個可能與劉震抱錯了的兒子時，淑霞不能接受這個“事實”。
　　不久，這個加了引號的事實被推翻了：劉震是楊家人，而楊抗震不該姓劉。身為大學生又生活在較優(yōu)越的知識分子家庭的劉震不能承受此事實，離家出走了。命運較為坎坷的楊抗震卻能一如既往地生活著。
　　夢寧終于幫姐姐夢平找到了當年接生劉震和楊抗震的護士長，由此又出現(xiàn)了一個新“產(chǎn)友”，這位產(chǎn)友在郊區(qū)農(nóng)村，兒子叫震寶，上有五個姐姐的震寶自然是家中的掌上明珠。夢平和敬賢無論怎樣以事實說明，對這農(nóng)家都無濟于事。夢平把這農(nóng)家推上法庭，但在法庭開庭之前，善良、耿直的農(nóng)家“謙讓”了。
　　原來，劉震屬于楊家，楊抗震本是農(nóng)家子弟，震寶卻早該生長在這城市的知識分子家庭中……可這錯中錯的故事卻道出了多少我們中華民族美德的養(yǎng)育之恩……

這是在黃河灘邊的馬野莊，所發(fā)生撼動人心的愛情故事，那裡有一座用血汗打造的希望小學，他們的故事在歷史長河留下一串串足跡，在廣大的人心裡面盪起了一道道的漣漪...他是一個手不能抬、腳不能走，全身癱瘓的青年，在衣食匱乏的黃河灘上，他辦了一座簡陋的小學，他教育了許多貧困以及在外遊蕩失學的孩子，在他的努力下，因小學輝煌的升學率，讓許多好人家的子女，也爭著要擠進這所小學，這段結(jié)合毅力和愛心的耕耘，成就了黃河灘頭的奇蹟..........

該劇講述了草根農(nóng)民騾子在湘江之戰(zhàn)中意外獲得了大量黃金回到家鄉(xiāng)，后在花姑的陪伴下一起追隨紅軍，歸還黃金的故事。